Las Jornadas Hispano-Lusas de Educación Infantil y Formación de Educadores, cuya celebración estaba prevista para los días 25, 26 y 27 de marzo de 2015 en Ceuta, han sido canceladas por no haberse conseguido el suficiente número de inscripciones para su autofinanciación.
Las I Jornadas hispano-lusas Educación y formación de educadores se celebrarán en Ceuta los días 25, 26 y 27 de marzo de 2015.
Están organizadas por la Fundación Ceuta Crisol de Culturas 2015 (España) y el Grupo de Investigación HUM-205 de la Universidad de Málaga (España).
Más información e inscripción en: http://www.hum205.uma.es/cmeife13Seguir leyendo
Valdivia, F. (2012) (dir). Evaluando aprendizajes en contextos educativos. Madrid: Dykinson. ISBN: 978-84-9031-026-7.
Madrid, D. y Mayorga, M.J. (coords) (2012). La organización del espacio en el aula infantil. De la teoría a las experiencias prácticas. Barcelona: Octaedro. ISBN: 978-84-9921-225-8
Madrid, D. y Mayorga, M.J. (2010). Organización del centro de Educación Infantil. Málaga: Aljibe. ISBN 978-84-9700-650-7.
Entidad financiadora: Plan Andaluz de Investigación.
Duración: 2014-en desarrollo.
Investigadora principal: Dra. Dolores Madrid Vivar.
Entidad financiadora: Plan Andaluz de Investigación.
Duración: 2008-2011
Investigadora principal: Dra. Angeles Gervilla Castillo
Gervilla, Á. (dir.) (2003). Creatividad Aplicada. Una apuesta de futuro. Madrid: Dykinson. ISBN: 84-9772-005-9.Seguir leyendo
Gervilla, Á. (dir.) y Madrid, D. (coord.) (2012). Personas con altas capacidades ¿éxito escolar y profesional? Madrid: Dykinson. ISBN: 978-84-9031-027-4.Seguir leyendo
Gervilla, Á.; Mayorga, M. J.; Ventura, L.; Rodríguez, A. y Madrid, D. (2010). Datos sobre la infancia en la Comunidad Autónoma Andaluza: Guía de recursos. Madrid: Dykinson. ISBN: 978-84-9982-040-8.Seguir leyendo
